С 11 по 13 марта в Красноярске состоялся проектно-аналитический семинар "Новая роль библиотек в образовании".

Семинар призван активизировать проектную активность библиотек в связи с конкурсом "Новая роль библиотек в образовании", проводимым Фондом Михаила Прохорова. В целях данного мероприятия представить наиболее интересные инновационные направления деятельности библиотек и довести идеи потенциальных участников конкурса до уровня проектных заявок.

Формат проектно-аналитического семинара позволил на примере лучших международных и российских проектов продемонстрировать весь спектр образовательных возможностей библиотек, развить творческие фантазии библиотекарей, выработать навыки групповой работы и публичной презентации проектов, доработать проектные заявки и опробовать их на аудитории. Иными словами, вывести участников семинара на более высокий профессиональный уровень.

Программа семинара состояла из установочных докладов, лекций по проектированию, мастер-классов и ролевых игр по развитию коммуникационных навыков. Участники работали как в группах, так и самостоятельно под руководством координаторов, в число которых вошли: О.Синицына – заместитель генерального директора Всероссийской государственной библиотеки иностранной литературы; А. Артамонов – заместитель декана факультета «Управление социальными проектами» Московской Высшей Школы социальных и экономических наук, И. Щербакова – исполнительный директор Ассоциации менеджеров культуры и Е. Лерман – руководитель отдела международного сотрудничества Московской областной детской библиотеки, журналист, директор Академии «Гражданское общество».

В семинаре приняли участие 36 человек из разных городов и районов Красноярского края. Среди них библиотекари архитектурного института Сибирского федерального университета, Красноярского государственного аграрного университета, Сибирского государственного аэрокосмического университета им. академика М.Ф. Решетнева, Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева и торгово-экономического института. Кроме того, в числе участников семинара были представители города Томска. Они предложили свои идеи для разработки сетевого проекта совместно с Красноярским государственным медицинским университетом.

Как сказала на заключительном пленуме Ольга Синицына, благодаря желанию учиться и осваивать новые технологии уровень проектной культуры участников конкурса с каждым годом меняется в лучшую сторону, а слушатели подтвердили, что семинар был очень плодотворным и дал стимул для дальнейшей образовательной и творческой деятельности на местах.

Напоминаем, что в 2009 году конкурс «Новая роль библиотек в образовании» объявлен на три федеральных округа: Сибирь, Урал и Дальний Восток.